EUMOB 2020 – Migliorare le competenze professionali dello staff dei servizi educativi 0-6 attraverso la mobilità europea

2020 / 2022

EUMOB 2020 – Migliorare le competenze professionali dello staff dei servizi educativi 0-6 attraverso la mobilità europea

Descrizione

Il Consorzio, composto da sei Enti Pubblici italiani che gestiscono i servizi ECEC, promuove questo progetto, incentrato su attività di job shadowing per gli insegnanti e su un corso di formazione per coordinatore pedagogico.

Tutte le attività si articolano intorno a quattro temi sull’innovazione curriculare:

– Migliorare l’accoglienza delle famiglie e dei bambini stranieri, favorire il loro pieno inserimento e dare valore anche alle loro culture;

– Dare maggior valore alle attività all’aperto, integrandole con quelle tradizionalmente svolte nelle aule;

– Incrementare in modo corretto l’uso delle TIC nella prima infanzia, integrandole con quelle tradizionali (strumenti analogici e fisici);

– accrescere la consapevolezza europea all’interno delle scuole coinvolte e degli insegnanti che vi lavorano.

 

 

 

Obiettivi

I temi sopra citati, apparentemente disomogenei tra loro, devono essere considerati all'interno di un tema strategico globale: diffondere l'approccio e la varietà dell'offerta di attività didattiche svolte quotidianamente in modo da renderle più accessibili e inclusive per tutti i bambini.

Infatti, al di là delle loro caratteristiche puramente tecniche, 1) garantire la piena inclusione dei bambini stranieri, 2) puntare sulle attività all'aperto, 3) introdurre le TIC nella prima infanzia in modo corretto... tutto ciò che permette a tutti i bambini di trovare facilmente un percorso personale di apprendimento e conoscenza, e di massimizzare i loro talenti naturali, indipendentemente dalla loro condizione sociale, cognitiva, relazionale e psicologica.

Attività

Il Consorzio è coordinato dal Comune di Imola e ha già stipulato accordi specifici con 4 scuole materne europee (tre in Svezia e una in Belgio), per la realizzazione di 70 mobilità di job shadowing per gli insegnanti; inoltre, ha una convenzione con l'Università di Jyväskylä (Finlandia), per l'attuazione di un corso di formazione per 12 insegnanti.

Risultati di progetto/Prodotti finali

Alla fine del progetto, non solo ci aspettiamo che gli insegnanti coinvolti raggiungano uno standard più elevato di professionalizzazione, ma anche che le scuole in cui lavorano siano in grado di migliorare sia il loro curriculum che la gestione (e, di conseguenza, di migliorare la frequenza scolastica e il benessere dei bambini) e la competenza per rimanere in contatto con le scuole europee coinvolte nelle attività di job shadowing.

Infine, i partner del Consorzio, oltre ad aver già partecipato a molti progetti europei, sono attivi in una rete di scuole più ampia, a livello comunale, provinciale, regionale e nazionale. Per questo motivo, sono nelle migliori condizioni per la diffusione dei risultati del progetto, al di là delle proprie scuole.

6

Aree Tematiche

80

Tutti i progetti

31

Progetti in fase di sviluppo

49

Progetti completati

Area dei Membri

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