SERN Thematic wall
SERN Thematic Wall (STW) består av tematiska informationssessioner utformade för att ge form och innehåll åt de prioriteringar och aktiviteter som ingår i SERN:s strategi.
Genom denna flexibla “vägg” sätter vi fokus på ett specifikt tema kopplat till vår strategi under en bestämd period (2–3 månader).
Under denna period kommer sekretariatet att organisera en serie riktade evenemang och aktiviteter som är direkt kopplade till den valda prioriteringen eller temat.
Tredje upplagan av SERN Thematic Wall
Unga och inkludering
Den tredje upplagan av SERN Thematic Wall (STW) fokuserade på temat Ungdom och inkludering. Detta tema är i linje med en av SERN:s strategiska prioriteringar: att främja inkluderande samhällen och offrire tjänster för utsatta grupper. STW startade i september 2024 och omfattade tre huvudsakliga spår, som var och ett behandlade centrala aspekter av ungas utveckling och välmående.
Temat Ungdom och inkludering understryker vårt engagemang för att skapa inkluderande miljöer som stöder och stärker unga människor. Det betonar vikten av att integrera ungdomar i samhällsplanering och tjänster, säkerställa att de har tillgång till utrymmen och resurser som möter deras behov och främja deras övergripande välbefinnande. Denna satsning är avgörande för att hantera de utmaningar som utsatta ungdomsgrupper möter och för att stärka deras känsla av tillhörighet och inkludering i samhället.
Stadsplanering och ungdomsvänliga miljöer
Detta spår utforskade stadsplaneringens roll i att skapa platser som är tillgängliga, säkra och välkomnande för unga människor. Det tog upp utformningen och genomförandet av ungdomsvänliga offentliga miljöer, med fokus på behovet av inkluderande rekreations- och mötesplatser som uppmuntrar ungas aktiva deltagande och engagemang i samhällslivet.
Unga människors mentala välbefinnande
Detta spår fokuserade på de utmaningar som unga människor möter när det gäller mental hälsa och syftade till att främja strategier och metoder som stödjer deras mentala välbefinnande. Det omfattade en rad ämnen, inklusive medvetenhet om psykisk hälsa, tillgång till stödtjänster samt utveckling av resilienta och stödjande nätverk i samhället som kan bidra till att minska effekterna av psykisk ohälsa bland unga.
prevention of school dropout
Detta spår behandlade den viktiga frågan om skolavhopp bland unga. Det granskade de bakomliggande orsakerna till skolavhopp och undersökte effektiva insatser och policyer för att förebygga det. Diskussionerna lyfte fram goda exempel på hur man kan hålla elever engagerade i sin utbildning, erbjuda stöd till ungdomar i riskzonen och säkerställa att varje ung person får möjlighet att fullfölja sin skolgång och nå sin fulla potential.
9 oktober 2024
Detta webbseminarium presenterade inspirerande initiativ och kampanjer från Sverige och Italien med syftet att främja aktivt lyssnande på unga och bekämpa stigmat kring psykisk ohälsa bland ungdomar. Diskussionen utforskade självmordsprevention i skolmiljö, lyfte fram centrala initiativ och belyste de största utmaningarna i arbetet med att öka medvetenheten om psykisk hälsa och erbjuda stöd till unga människor.
november 2024
Training Week i Linköping – Ungdom och inkludering
I november organiserade SERN Training Week on Youth and Inclusion, som hölls av Linköpings kommun. Initiativet, en del av SERN:s ackrediteringsprojekt och den tredje upplagan av SERN Thematic Wall (STW), visade vårt engagemang för att hantera viktiga samhällsutmaningar som psykisk hälsa och inkludering av barn och unga genom utbildningsinsatser.
Utbildningen gav deltagare från den italienska barnsocialtjänsten en unik möjlighet att ta del av svenska metoder och erfarenheter. Aktiviteterna inkluderade:
“Utbildningen var relevant för mina personliga behov. Som barnskyddsarbetare inspirerade skolorganisationen och projekten mig att förbättra våra metoder och ompröva vissa av våra tillvägagångssätt.”
“Kunskapen jag fick var avgörande för min professionella utveckling och för att kritiskt reflektera över arbetsmetoder, jämföra erfarenheter och utforska olika modeller.”
“Som yrkesverksam inom psykisk hälsa gav denna utbildning viktiga insikter för reflektion och förbättring.”
11 december 2024
Webbseminariet utforskade hur skolor och lokala myndigheter kan samarbeta för att förebygga tidiga skolavhopp. Under sessionen presenterades projekt och initiativ som lyfte fram effektiva strategier för att främja positiv förändring i samhällets sociala och utbildningsmässiga strukturer.