Medfinansiering

Erasmus+, KA2

Information
Kontaktuppgifter
Ginevra Roli
Projekt Samordnare- SERN

MIK - ON

Främja ungdomars aktiva deltagande i det demokratiska livet

Om Projektet

MIK-ON-projektet bygger på insikten om den avgörande roll som unga människor spelar för att forma samhällets framtid. De utgör nästa generations ledare och det är därför viktigt att ge dem de färdigheter och kompetenser som krävs för att aktivt delta i samhällslivet och effektivt uttrycka sina åsikter inom en demokratisk ram. Detta projekt syftar specifikt till att stärka ungdomar från marginaliserade områden, så att de kan uttrycka sina åsikter och engagera sig i både lokala och europeiska demokratiska samtal.

Dessa unga individer står ofta inför samhällelig exkludering, växer upp i segregerade miljöer och brottas med stigmatisering och fattigdom. Genom att investera i dessa ungdomar och förbättra deras förmåga att uttrycka sina idéer försöker MIK-On koppla samman dem med jämnåriga från andra europeiska länder, vilket främjar en känsla av tillhörighet i ett bredare europeiskt sammanhang. Denna investering är avgörande för dagens och morgondagens demokrati, för integrationen av marginaliserade medborgare och för skapandet av en sammanhållen europeisk identitet.

I en tid av snabba samhällsförändringar är det viktigt att unga människor utvecklar de färdigheter som krävs för att navigera i komplexa frågor.

Projektet ger unga deltagare en plattform för att dela med sig av sina utmaningar och lära sig av erfarenheter från jämnåriga i ett annat europeiskt land, vilket hjälper dem att inse att de inte är isolerade i sin kamp. Denna transnationella erfarenhet förväntas stärka dem och öka deras känsla av handlingskraft. Dessutom syftar projektet till att ge bestående resultat som kommer att fortsätta att gynna deltagarna och deras samhällen även efter att det har avslutats. Genom att presentera sina tankar och kreativa verk kommer deltagarna att bli förespråkare för viktiga budskap, rättigheter och egenmakt, vilket skapar en ringar på vattnet-effekt som kommer att uppmuntra deras kamrater att reflektera över och dra nytta av projektet.

Mål

Det allmänna målet med projektet är att bidra till att ungdomar (16-18 år) från missgynnade bostadsområden aktivt deltar i det demokratiska livet.

De specifika målen är:

  1. Att stärka ungdomarnas personliga, sociala och medborgerliga kompetens genom att utveckla färdigheter för effektivt deltagande,
    för att uttrycka sin röst i olika sammanhang genom icke-formellt lärande;
  2. Att utveckla och stärka ungdomars motivation och mod för aktivt demokratiskt deltagande genom att uppleva en känsla av samhörighet och europeisk identitet.

Kick-off-seminarium i Bologna

17–22 Februari 2025 | Bologna, Italien

MIK-ON-projektet inleddes officiellt i Bologna med ett fyra dagar långt seminarium som samlade unga från Bologna (Italien) och Linköping (Sverige) för att esplorera hur man kan delta aktivt i det demokratiska livet.

Totalt deltog 22 ungdomar i åldern 16–18 år – 10 från Sverige och 12 från Italien – tillsammans med 10 ungdomsledare i aktiviteterna, som syftade till att främja reflektion, dialog och samarbete över nationsgränserna.

Programmet innehöll:
– Teambuilding-aktiviteter
– Brainstorming-workshops om demokrati, delaktighet och identitet
– Konstnärliga aktiviteter för att uttrycka gemensamma frågor

Under diskussionerna framträdde ett tema särskilt tydligt: rasism. Många deltagare hade själva upplevt eller bevittnat diskriminering i vardagen. Med stöd av det lokala kollektivet Collettivo Franco omvandlade de sina reflektioner till kraftfulla affischer med antirasistiska budskap, som sedan spreds runt om i Bologna.

Lokala aktiviteter och resultat i Bologna

Mars - Juni 2025 | Bologna, Italien

I Bologna utvecklades MIK-ON-projektet genom en serie kreativa och deltagarbaserade aktiviteter med unga människor, lokala organisationer och gemensamma mötesplatser. Metoden kombinerade konstnärligt uttryck, social reflektion och samhällsengagemang, med starkt fokus på antirasism, inkludering och ungas delaktighet.

Förberedelser och uppföljning Innan de svenska deltagarna anlände anordnade lokala partners tre förberedelsemöten, varav ett med föräldrar, för att skapa en gemensam förståelse för projektet. Efter mobiliteten hölls två uppföljningsmöten för att reflektera över erfarenheterna och samutforma det avslutande offentliga evenemanget.

Workshops och kreativ process Kärnan i projektet bestod av en strukturerad serie workshops där deltagarna utforskade olika uttrycksformer:

  • Kreativt skrivande och låttexter (Zoopalco Collective): utveckling av texter och rim om antirasism och diskriminering
  • Beatmaking (Soundlab APS): skapande av originalmusik med digitala verktyg, följt av inspelningssessioner på OARecords (OfficinAdolescenti)
  • Gatukonst och väggmålning (BLQ – Block Culture): samdesign och förverkligande av MIK-ON-muralmålningen i Giardino degli Olmi (Borgo Reno)
  • Videoproduktion: framställning av 8 musikvideor och dokumentation av projektet
  • Självpublicering och fanzine (Collettivo Franco): design av kassettomslag till den producerade musiken
  • Screentryck-workshop: tryckning av kassettomslagen
  • Boxningsworkshop (Pugilistica Navile ASD): gruppaktivitet med fokus på fysiskt uttryck och lagarbete

Flera av dessa aktiviteter involverade även unga från lokala ungdomscentrum i Bolognas ytterområden, vilket stärkte kopplingen mellan projektet och lokalsamhället.

Evenemang och offentlig synlighet Projektet inkluderade tillfällen för offentligt engagemang, där deltagarna fick möjlighet att dela sitt arbete med en bredare publik:

  • Open Mic-evenemang (20 februari 2025): liveframträdanden av unga artister från Bologna och Linköping

Som en del av projektets arv exponerades affischerna skapade under Poster Art-workshopen runt om i staden, som ett bidrag till en kampanj för ökad samhällsmedvetenhet.

Mobilitetserfarenheten Under utbytet deltog deltagare från Bologna och Linköping i gemensamma aktiviteter utformade för att kombinera kreativitet och interkulturellt utbyte:

  • Poster Art-workshop (Collettivo Franco)
  • Tur med fokus på gatukonst (BLQ – Block Culture)
  • Matlagningsworkshop med Casa di Quartiere Rosa Marchi

Lokalt nätverk och samhällsinvolvering Ett centralt mål för projektet var att koppla samman olika delar av staden, särskilt centrala och perifera stadsdelar. För att uppnå detta involverade aktiviteterna flera lokala ungdomscentrum (Cresco) och ett brett nätverk av organisationer, däribland: Cucine Popolari Bologna Social Food, Circolo Arci Guernelli, Casa di Quartiere Katia Bertasi, Labàs – Municipio Sociale Autogestito, Spazio di Comunità Hayat, Salto, Borgomondo och MC Smezzo.

Multimediala resultat Projektet resulterade även i ett antal audiovisuella material som dokumenterar erfarenheterna och visar upp deltagarnas arbete:

Lokala aktiviteter och resultat i Linköping

Mars - November 2025 | Linköping, Sweden

Även i Linköping arbetade deltagarna med att diskutera och uttrycka sina åsikter genom kreativa workshops.

De unga tog ett tydligt ägarskap över sina projekt och samarbetade nära med varandra. Ungdomsarbetare stödde processen genom att skapa kontakter med lokala experter och samarbetspartners för utvecklingen av resultaten. Under månaderna mellan mobiliteterna förberedde de svenska deltagarna intensivt utställningen i juni 2025.

Workshops och kreativa processer

De svenska deltagarna valde att arbeta genom flera olika uttrycksformer:

  • Manusskrivande för film: Gruppen utvecklade tillsammans ett manus om könsnormer och hur deras absurditet kan lyftas fram i en humoristisk kortfilm.
  • Filmproduktion: Under ledning av tre ungdomar deltog hela gruppen i inspelning, scenografi, kameraarbete och efterproduktion. Musiken till filmen skrevs och producerades av en deltagare från Bologna.
  • Låtskrivande och musikproduktion: En deltagare skapade en egen låt, från text och produktion till sång och liveframträdande.
  • Podcast: En grupp utvecklade och producerade en podcast om att vara ung idag, med fokus på sociala medier, trygghet och att växa upp mellan olika kulturer.
  • Matsvinnsprojekt: Deltagarna planerade catering för sluteventet med fokus på att minska matsvinn. Inspirationen kom från besöket i Bologna och initiativet Cucine popolari, som arbetar mot ensamhet, utanförskap och matsvinn.

Gruppen arbetade både med stöd och helt självständigt. På kort tid utvecklades de från att vara främlingar till att bli en sammansvetsad grupp, förenade av gemensamma erfarenheter och ömsesidigt stöd i varandras projekt. Deras utveckling, engagemang och ledarskap var imponerande och resultaten överträffade förväntningarna.

Deltagarna var också aktivt involverade i planering, genomförande och spridning av evenemanget på Skylten i juni 2025.

Mobilitetserfarenhet

Under mobiliteten i Linköping deltog ungdomar från Bologna och Linköping i gemensamma aktiviteter som kombinerade kreativitet och interkulturell dialog:

  • Gemensam marknadsföring av spridningsevenemanget
  • Förberedelser inför presentationen av deras arbete under utställningen
  • Konstworkshop med gemensam målning tillsammans med Ung Konst Öst
  • Teambuilding och kulturella aktiviteter som paintball, kubb och kanotpaddling
  • Förberedelse av catering: deltagare från Sverige och Italien lagade tillsammans mat till evenemanget

Spridningsevenemang

Projektets resultat presenterades för allmänheten genom två lokala aktiviteter i Linköping:

  • Utställning på Skylten (juni 2025): Liveframträdanden av projektets låtar, visning av filmer, samt presentation av affischer, poesi och podcast.
  • Interaktiv utställning på Linköpings stadsbibliotek (november 2025): Projektets resultat och deltagarnas erfarenheter visades upp, samtidigt som besökare bjöds in att dela sina egna tankar kring teman som jämställdhet, rasism och diskriminering.

Kreativt skapande och offentliga utställningar

17–20 februari 2025 | Bologna, Italien

MIK-ON-projektet lade stor vikt vid kreativt skapande som ett verktyg för ungas delaktighet och uttryck. Efter flera månaders lokala aktiviteter möttes unga deltagare från Bologna och Linköping i en gemensam avslutande transnationell aktivitet i Sverige, där de omvandlade sina idéer till konkreta resultat.

Genom samarbete skapade de ett brett spektrum av kreativa uttryck, såsom målningar, affischer, videor, låtar och poddar, som behandlade centrala teman som rasism, jämställdhet och identitet.

Dessa verk presenterades för allmänheten i en utställning på Skylten, Linköpings kulturhus. Utställningen visade inte bara projektets kreativa resultat, utan skapade också en mötesplats för dialog mellan unga och det lokala samhället, och lyfte fram vikten av att ge unga en röst i frågor som rör samhället.

Utöver själva utställningen bidrog processen till samarbete, interkulturellt utbyte och ömsesidigt lärande, och stärkte kreativitetens roll som ett kraftfullt verktyg för delaktighet och inkludering.

Spridning och uppsökande utbildningsverksamhet

Den 24 oktober 2025 ägde MIK-ON-projektets avslutande evenemang rum i Bologna, arrangerat på Cineteca di Bologna – Sala Scorsese, inom ramen för Settimane Pedagogiche. Evenemanget samlade mer än 100 deltagare, däribland ungdomar, pedagoger, intressenter och medlemmar från lokalsamhället.

Programmet innehöll en offentlig visning av MIK-ON-dokumentären, som gav en överblick över projektets resa och de unga deltagarnas erfarenheter. Därefter följde en presentation av de internationella utbytesaktiviteterna, där de kreativa resultat som tagits fram lyftes fram tillsammans med de centrala teman som behandlats under projektets gång, såsom inkludering, identitet och aktivt deltagande.

Evenemanget utgjorde ett viktigt tillfälle för spridning och reflektion, och skapade ett rum för att dela resultat med det bredare samhället samt betona värdet av ungas engagemang i arbetet med sociala utmaningar.

Handboken: Ungas engagemang och dialog för mer demokrati

Hur går vi från att tala om ungas delaktighet till att faktiskt förverkliga den?

MIK-ON-handboken erbjuder ett konkret svar. Byggd på ett samarbete mellan Italien och Sverige visar den hur unga människor kan involveras aktivt i det demokratiska livet – inte som deltagare i fördefinierade aktiviteter, utan som skapare av dialog, idéer och förändring.

Genom en kombination av workshops, debatter och kreativa processer – från video och musik till visuellt uttryck – stödde projektet unga människor i att omvandla sina perspektiv på frågor som identitet, tillhörighet och diskriminering till konkreta resultat och offentliga handlingar.

Den här handboken är utformad för kommuner, pedagoger och ungdomsarbetare som vill gå bortom konsultation och bygga ett verkligt engagemang. Den tillhandahåller praktiska metoder för att skapa trygga rum, underlätta meningsfull dialog och vägleda unga människor från reflektion till handling.

Budskapet är enkelt men krävande: unga människor är redo att engagera sig. Frågan är om vi är redo att skapa förutsättningarna för det. Kolla på handboken och börja bygga rum där unga röster deltar och formar samtalet.

Finansieras av Europeiska unionen. De synpunkter och åsikter som uttrycks är endast upphovsmannens [upphovsmännens] och utgör inte Europeiska unionens eller Europeiska genomförandeorganet för utbildning och kulturs (EACEA) officiella ståndpunkt. Varken Europeiska unionen eller EACEA tar något ansvar för dessa.
Skip to content