EDUCATION ABOUT CLIMATE CHANGE

2020 / 2022

EDUCATION ABOUT CLIMATE CHANGE

Descrizione

Le due scuole secondarie, svedesi e italiane, coinvolte nel progetto, hanno precedentemente collaborato con successo a un progetto Erasmus sul tema dell’Energia (2018-2020). Attraverso la prima collaborazione, le scuole hanno trovato una fonte di preziosi stimoli formativi e professionali e hanno deciso che c’erano le condizioni ideali per lanciarsi in una nuova sfida, anzi più grande, che provasse a rispondere al bisogno urgente e alla domanda di ampio respiro, scientificamente valida e tecnicamente informativa sul tema delle questioni ambientali e dei cambiamenti climatici. Lavorare con i CAMBIAMENTI AMBIENTALI E CLIMATICI è un obiettivo comune,  anche se si devono affrontare condizioni diverse in Svezia e in Italia; ambientali, culturali, economiche e politiche. Le politiche dell’UE in materia di cambiamenti climatici sono le stesse per entrambi i paesi, ma i programmi di studio e le scuole nazionali affrontano la questione in modi diversi. Questo progetto intende accrescere il senso di solidarietà e responsabilità condivisa fornendo agli studenti una conoscenza scientifica e una comprensione internazionale della questione per ottenere una maggiore libertà di azione democratica – cosa fare come individuo, come parte di una società nazionale e internazionale, come rappresentante ed eletto politico o come attivista.

Obiettivi

Gli obiettivi di questo progetto sono:

  • fornire agli studenti conoscenze scientifiche e una prospettiva internazionale sul tema dell'ambiente e dei cambiamenti climatici, in modo che possano essere parte attiva di uno sviluppo positivo di questo argomento,
  • dare agli insegnanti l'opportunità di cooperare nelle loro scuole e tra i paesi, per sviluppare la tematica del progetto nelle scuole.

Attività

Il progetto prevede incontri digitali tra docenti e quattro scambi a breve termine per studenti, per un totale di 72 studenti che partecipano attivamente a questo progetto biennale. Le due scuole avranno incontri di preparazione tra docenti di materie diverse; Fisica/matematica, biologia/chimica, inglese, storia e studi sociali. Nella fase di preparazione, le scuole adatteranno il contenuto del progetto ai problemi ambientali attuali e locali. Insieme, le due scuole elaboreranno un insegnamento multidisciplinare e interdisciplinare sul tema dei cambiamenti climatici e gli insegnanti pianificheranno, implementeranno e valuteranno continuamente lezioni comuni e scambi di studenti nei rispettivi paesi.

6

Aree Tematiche

80

Tutti i progetti

30

Progetti in fase di sviluppo

50

Progetti completati

Area dei Membri

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