Finanziato da
Erasmus+ KA2
Informazioni
- Durata: 2023 - 2026
- Capofila: Comune di Luleå (SE)
- Membri coinvolti: SERN
- Altri Partner: Lulea Tekniska Universitet (SE), Istituto comprensivo Leonardo Da Vinci (IT), Universidad de Granada (ES), Daugavpils Iespēju vidusskola (LV)
- Aree Prioritarie: #IstruzioneDiQualità #ComunitàInclusive
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Contatti
- ginevra.roli@sern.eu
- +393441183550
Bridge
Costruire scuole resilienti in una prospettiva di benessere
In Breve
Il progetto BRIDGE nasce dall’ambizione collettiva delle organizzazioni partner di innovare il sistema educativo, promuovendo un maggiore benessere all’interno degli ambienti scolastici.
Le ricerche condotte negli ultimi 50 anni in tutto il mondo hanno costantemente dimostrato che l’educazione collaborativa e incentrata sul bambino offre numerosi benefici in aree cruciali per il successo scolastico.
L’approccio dialogico e collaborativo all’educazione incentrata sullo studente migliora significativamente le competenze, le abilità sociali e le capacità di comunicazione, che contribuiscono al benessere degli studenti. Inoltre, questo approccio è correlato a un miglioramento dei risultati accademici e dei livelli di apprendimento.
Basandosi sulle intuizioni degli operatori e sui risultati della ricerca, la partnership mira a sviluppare una serie di strumenti facilmente replicabili e adattabili per le scuole. Questi strumenti saranno adattati ai diversi contesti educativi in Svezia, nei Paesi partner e in tutta Europa.
Il progetto si rivolge principalmente a docenti, studenti e personale scolastico, inclusi dirigenti e personale di supporto. Inoltre, anche ricercatori, funzionari pubblici nell’ambito dell’istruzione obbligatoria e famiglie potranno beneficiare dei risultati del progetto.
Obiettivi
L’obiettivo principale è quello di aumentare la qualità dell’istruzione scolastica attraverso lo sviluppo di un approccio globale al benessere. Inoltre, gli obiettivi specifici sono:
- Fornire a tutto il personale nuove competenze e conoscenze sulla promozione del benessere in classe e nella scuola in generale
- Sviluppare processi partecipativi efficaci per gli studenti nella co-progettazione e nell’attuazione degli interventi
- Progettare e sviluppare una cassetta di strumenti per il “benessere a scuola” facilmente e prontamente applicabile a scuola.
Prodotti
CORSI DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI
Il corso di formazione è progettato per i docenti e si concentra su tre concetti fondamentali di benessere all’interno delle scuole: mentale, sociale e fisico. Il corso è strutturato per integrare la comprensione teorica con attività pratiche, che possono essere facilmente replicate nelle aule e nelle scuole di tutta Europa, promuovendo un approccio olistico all’educazione al benessere.
I partner del progetto hanno identificato le tre dimensioni fondamentali del benessere da affrontare nelle scuole:
Benessere mentale
Supportare la resilienza emotiva e le strategie per la salute mentale.
Benessere Sociale
Migliorare l'inclusione, le relazioni positive e un clima scolastico di supporto.
Benessere fisico
Promuovere il movimento, l'ergonomia e abitudini di vita salutari.
STRATEGIE DI COINVOLGIMENTO DEGLI STUDENTI
Qui troverai strategie pratiche per aumentare il coinvolgimento e il benessere degli studenti nelle scuole, basate sui contributi di insegnanti e studenti in Italia, Lettonia, Spagna e Svezia.
Da questo lavoro sono state sviluppate 12 strategie basate sull’evidenza (quattro per ogni ambito), presentate in tre percorsi tematici con riferimenti per ulteriori letture.
Esplorale e scopri nuovi modi per rendere le scuole più coinvolgenti e di supporto agli studenti.
ATTIVITÀ PRATICHE PER PROMUOVERE IL BENESSERE tra le scuole partner
Questa sezione presenta attività per la classe che promuovono il benessere e la partecipazione attiva degli studenti, basate su pratiche reali di docenti in Italia, Svezia e Lettonia coinvolti nel progetto BRIDGE.
Ogni attività include esempi di come è stata adattata in scuole e contesti diversi, mostrando come possa essere applicata a diverse età e situazioni.
Lasciati ispirare e porta nuove idee nella tua pratica didattica quotidiana.
Toolbox di strumenti per il benessere
Il Toolbox di Strumenti per il benessere è un insieme completo di risorse sviluppato per supportare le scuole nell’integrare il benessere nella pratica educativa quotidiana.
Il Toolbox si fonda su un approccio scolastico globale, riconoscendo che il benessere non si limita a interventi individuali o attività isolate, ma emerge dal modo in cui la didattica, le relazioni, l’organizzazione scolastica e la partecipazione degli studenti interagiscono quotidianamente.
Piuttosto che offrire un modello prescrittivo, il Toolbox fornisce ispirazione, struttura e indicazioni pratiche. Connette riflessione e azione, combinando le prospettive professionali dei docenti, pratiche d’aula concrete e un chiaro quadro pedagogico.
