DIGITALA UTBILDARE

Den negativa påverkan som COVID19 har haft på det europeiska samhället har bestämt en ökning av efterfrågan på digitala tjänster för att garantera en normal utveckling av lokala offentliga organs administrativa verksamhet för medborgarna. Men detta växande fenomen med digitalisering av offentliga tjänster har utelämnat alla de kategorier av vuxna medborgare som saknar kompetens, kunskap och duglighet att dra nytta av och använda sig av digitala verktyg för att få tillgång till offentliga förvaltningstjänster.

Därför syftar projektet till att förstå vad som är dynamiken bakom detta fenomen av digital marginalisering, med ambitionen att försöka erbjuda övertygande lösningar baserade på goda metoder implementerad inom projektets partnerorganizationer, genom att förbättra informella lärandemöjligheter för vuxna som kan vara en avgörande faktor för digital integration av dessa myssgynnande grupper I ett allt mer digitalt ansluten samhälle.