Persontjänster och digitalisering

lärandemobilitet för individer

Sedan 2021 innehar SERN en Erasmus+-ackreditering inom vuxenutbildning, giltig för hela perioden 2021–2027. Ackrediteringen stödjer en strukturerad utbildningsstrategi för yrkesverksamma inom välfärdssektorn, samordnad genom ett konsortium av lokala myndigheter och utförare av sociala tjänster (ASP).

Det huvudsakliga målet är att investera i kompetensutvecklingen hos dem som utformar och tillhandahåller omsorgs- och sociala tjänster – socialarbetare, samordnare, verksamhetschefer och offentliga tjänstepersoner – genom internationell mobilitet och kollegialt lärande.

2024 - 2025

Medfinansiering

Erasmus+, KA1 – Ackreditering

Information
Kontaktuppgifter
laura
Laura Avanzi
Projekt Samordnare- SERN

Det fjärde året av ackrediteringen involverar 44 yrkesverksamma från ASP Parma, ASP Rossi Sidoli, ASP Carlo Sartori, Azienda Servizi Sociali Bolzano, Unione Terre d’Argine och Consorzio Icaro. Fokus under året har legat på psykiskt välbefinnande, demens, funktionsnedsättning samt på upskilling och reskilling av yrkesverksamma inom välfärdssektorn.

Aktiviteterna har genomförts med stöd av både långvariga och nya värdorganisationer, däribland Linköpings och Norrköpings kommuner (Sverige), APCC Coimbra (Portugal), Paradox Ghent (Belgien) samt Enschede kommun (Nederländerna).

Programmet omfattar en utbildning om psykiskt välbefinnande för unga som hölls i Linköping (november 2024), en kurs om demensvård i Gent (juni 2025) samt en gruppmobilitet med fokus på äldreomsorg i Enschede (juni 2025). Därutöver genomfördes job shadowing-aktiviteter med fokus på funktionshinderomsorg i Coimbra (maj 2025) och på kompetensutveckling för välfärdspersonal i Norrköping (augusti 2025).

Detta år utgör ytterligare ett steg mot att samordna personalutbildning med långsiktiga innovationsmål inom sociala tjänster, samtidigt som konsortiets geografiska och tematiska räckvidd har utvidgats.

Den sista aktiviteten inom cykeln 2024–2025 var en intensiv utbildningskurs om demensvård som genomfördes av tre experter från Paradox Ghent. Sexton yrkesverksamma från konsortiet deltog i ett omfattande program med fokus på att förstå och stödja det dagliga livet för personer med demens. Kursen behandlade centrala aspekter såsom hur boendemiljön påverkar välbefinnandet, måltidens roll som en social och emotionell upplevelse samt vikten av att ta upp frågor kring sexualitet och intimitet – ämnen som fortfarande är känsliga men avgörande för en personcentrerad vård. Genom fallbaserade övningar arbetade deltagarna som ”case managers”, analyserade verkliga situationer och utvecklade insatser för personer med demens, deras anhöriga och vårdpersonal. Särskild vikt lades vid emotionshantering och vid att främja samsyn i vård och kommunikation mellan alla involverade aktörer. Programmet introducerade även innovativa verktyg, däribland spelet ”Minnie en meer”, som syftar till att underlätta öppna samtal och främja ett nyanserat och respektfullt förhållningssätt till intimitet och sexualitet inom demensvården.

Skip to content